Медиация особенности применения или Специализированный курс медиации - это минимум академизма. Максимум практики. Мы далеки от бесплодных академических дискуссий, и по Спенсеру считаем, что величайшая цель образования есть не знания, а действия. Обучаясь у нас, Вы не только получите возможность разрешать конфликты на практике, но и научитесь взаимодействовать с современной образовательной системой класса CMS (Course Management System)
Подробнее: Медиация особенности применения
Странно, но несмотря на великолепные возможности электронного обучения переговорам, медиации и искусству разрешения конфликтов, находятся скептики, ошибочно называющее всё это заочным обучением. полторы сотни наших выпускников убедились в преимуществе интерактивной работы онлайн согласно новому "Закону Об образовании". Присоединяйтесь!
Подробнее: Медиация. Базовый курс медиации
Не опускайте руки и постарайтесь оспорить его «по горячим следам». Рассмотрим кейс из практики. Сибирячка Елена неожиданно узнала через SMS оповещение о том, что через мобильное приложение банка, в котором у неё открыта зарплатная карта некто подал заявку и получил кредит на 150 000 руб. Далее этот/эти некто быстро перевели деньги на счета ряда электронных кошельков.
Подробнее: Если на Вас «повесили» чужой кредит
Медиатор поможет Вам урегулировать спор по существу, а не по форме, заключить внесудебное или судебное мировое соглашение, либо выгодную сделку. Вы можете направить в форме обратной связи запрос на проведение процедуры медиации либо заказа на услугу по урегулированию конфликтной ситуации в самых разных сферах деятельности и частной жизни. Медиация, посредничество - это быстро, экономно, конфиденциально! Реестр
Менеджер не может сваливать вину за неудавшиеся переговоры на "объективные обстоятельства". Российские психологи выяснили, что в 70% случаев причина неудач - коммуникационные ошибки самих менеджеров. Представление о менеджерах как о расчетливых людях с холодной головой не соответствует действительности.
Подробнее: Жесткие переговоры - путь к провалу!
Ещё 1950 году Мелвин Дрешер и Мерил Флуд сформулировали «дилемму заключенного», в которой игроки стремятся получить выгоду, сотрудничая друг с другом или предавая друг друга. Как во всей теории игр, предполагается, что игрок («заключенный») максимизирует свой собственный выигрыш, не заботясь о выгоде других. Это открытие заставило людей думать, что теорию игр можно применять гораздо шире — не только в экономике и военном деле, но
Подробнее: Дилемма заключенного в конфликте